Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 50"
Омск
Работа в Телеграм
TGWork
от 1000
Удаленная работа
Из дома
Без опыта
Только удаленные вакансии в Телеграм. Новые предложения каждый день.
реализует планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей; реализует программы развития универсальных учебных действий, программы воспитания и социализации обучающихся, воспитанников, коррекционные программы; разрабатывает психологические рекомендации по ...
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "АДАПТИВНАЯ ШКОЛА - ДЕТСКИЙ САД № 76"
Диагностическая . Проведение психологического тестирования и наблюдение за детьми и подростками, чтобы выявить их индивидуальные особенности, способности, интересы, потребности, проблемы и трудности в обучении и взаимодействии с окружающими. Коррекционная . Оказание психолого-педагогической помощи детям ...
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОМСКОЙ ОБЛАСТИ "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ВДОХНОВЕНИЕ" ОКТЯБРЬСКОГО АДМИНИСТРАТИВНОГО ОКРУГА"
Анализ проблем учеников и поиск их решения. В том числе изучение условий, в которых живут и учатся дети. Консультирование детей, учителей и родителей. Разработка программ адаптации для детей из неблагополучных семей, подростков с девиантным поведением. Специалист определяет, что мешает детям учиться ...
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ГИМНАЗИЯ № 147"
Психолого-педагогическое сопровождение реализации основной и адаптированных образовательных программ. Психологическая оценка комфортности и безопасности образовательной среды. Психологическое консультирование участников образовательного процесса. Психологическая диагностика детей. Психологическое просвещение ...
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "ДЕТСКИЙ САД № 214 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию
Требования:
высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки Образование и педагогика или в области, соответствующей
ФГБПОУ Омское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа
Обязанности:
формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализации
Условия:
соц.пакет
Требования:
высшее профессиональное образование по направлению Психология, Психолого-педагогическое образование наличие
БДОУ г. Омска Центр развития ребенка-детский сад №65
Обязанности:
Осуществляет оценку состояния больного и клинической ситуации в соответствии со стандартом медицинской помощи. Проводит работу, направленную
Условия:
Социальный пакет. Медицинское
Требования:
Высшее профессиональное (психологическое) образование и профессиональная переподготовка по специальности КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ,
Обязанности:
Участвует в планировании, организации и реализации учебной, учебно-методической, организационно-методической и научно-методической и инновационной деятельности. Участвует в разработке и обновлении
Условия:
работа в офисе работа на постоянной
Требования:
стаж научно-педагогической работы не менее 3 лет опыт работы педагога - психолога
БОУ ДПО Институт развития образования Омской области
Хоккейная Академия «Авангард» приглашает психолога для комплексной работы с юными хоккеистами, тренерами и родителями. Ваша основная цель — психологическая поддержка на всех этапах спортивной подготовки. Чем предстоит заниматься: Работа с тренерским штабом и педагогами: Консультирование по вопросам ...
Обязанности:
Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях и их структурных подразделениях (интернате при школе, общежитии, группах, группах продленного дня и др.), иных учреждениях и организациях. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного
ФГБПОУ Омское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа